再生粒料磨石子時鐘
從2021年的作品《五公噸的垃圾》出發，木子一十一以磨石子工法切出底渣的橫切面，並設計出各式時鐘，試圖描述人與…
編織田野工作坊
配合木子一十一2021的作品《1250呎高的風景》編織出柔軟的大地，期待與參與者一起製作屬於各位心中最想記錄的…
五公噸的垃圾_水泥杯墊
從2021年的作品《五公噸的垃圾》出發，木子一十一以麼石子的工法切出底渣的橫切面，並設計出各式杯墊，試圖描述人…
五公噸的垃圾_小憩計畫
利澤簡語意為休息之地，配合木子一十一2021的作品《五公噸的垃圾》，邀請周遭民眾來宜蘭縣環保局，體驗與垃圾一起…
新北興穀國小_豐收的夢
《豐收的夢》 從古至今，地區信仰代表的是人民對於生活的需求及寄託，三重從早期的稻田、蔬果田、花田到今日的工業區…
台中立人國小_成為一個人
《成為一個人》以代表立人國小的四種形狀作為發想的主體，以認知與思考作為作品的主軸。 從幼兒時期第一次認知到圓形…
五股更寮國小_二重疏洪道計畫
聚焦在他們過去因為二重疏洪道的建立而被迫遷移的故事，我們想要找到一個方法，去表現這間國小與水之間的關係，還有這…
宜蘭環保局_五公噸的垃圾
「這是⼀個描述垃圾的空間」 以廢棄物處理與⽣活的距離做為發想，位於利澤資源焚化廠導覽的最後⼀站，觀者在經歷了對…
大聖西營_1250呎高的風景
「原來這就是1250呎高的風景」 在收集到的資料中，這是我印象最深刻的一句話。《1250呎高的風景》以每個傘兵…
沙崙綠能藝術節_節律0608
太陽射出第一道光線，又或者收起一天最後的光芒，天空變得富含色彩而奇異，或橘或藍，而植物們的緩慢變化在特定的光線…